CORSO GRATUITO DI LINGUA SPAGNOLA ONLINE SINCRONO 14-18
Destinatari
Candidati a missione di lavoro in somministrazione (sia occupati che disoccupati) iscritti e selezionati da una ApL.
Obiettivi:
L’obiettivo principale del corso è fornire allo studente le conoscenze e le capacità necessarie per comprendere e usare espressioni di uso quotidiano tese a soddisfare bisogni concreti e a comunicare impressioni in modo semplice. Alla fine del percorso l’allievo avrà raggiunto il livello identificativo come A1 dal Portafoglio Europeo delle lingue : sarà in grado di presentare se stesso e gli altri,porre delle domande che riguardino sé ed il proprio ambiente e rispondere allo stesso tipo d’interrogativi. Per raggiungere questi obiettivi il corso viene presentato in 19 UNITA’ DITATTICHE che includono contenuti sia FUNZIONALI che LINGUISTICI .
El alfabeto y El articulo
- Contenuti linguistici : questioni ortografiche e fonetiche,accento ,modificazioni ortografiche
- Contenuti funzionali : usi sociali della lingua : salutare e congedarsi. Spelling
- Lessico :parole di uso comune
- Contenuti linguistici : Morfologia,Contrazione . Usi dell’articolo determinativo e indeterminativo.
- Presenza/assenza . L’articolo neutro.
- Contenuti funzionali : Controllo della comunicazione orale. Esprimere gradi di conoscenza. Esprimere motivi per studiare spagnolo.
- Lessico : le nazionalità .
Verbos 1 : Ser y Ilamarse
- Contenuti linguistici : Presente indicativo dei verbi SER e LLMARSE. Casi speciali. Concordanza tra verbo e soggetto.
- Contenuti funzionali : Presentazioni.
- Lessico : le professioni.
El sostantivo (gènero y nùmero)
- Contenuti linguistici : genere : regole e terminazioni .Eccezioni . Casi speciali:numero : formazione del plurale. Concordanze. Frasi semplici.
- Contenuti funzionali : Informazioni generiche :Identificare e identificarsi
- Lessico : la famiglia.
verbo ESTAR,contraposiciòn SER y ESTAR
- Contenuti linguistici : Uso del verbo ser (identificazione,occupazione,riferimenti temporali). Uso del verbo estar (con avverbi di modo,per situare nello spazio). Contrapposizione delle forme : hay està
- Contenuti funzionali : Esprimere sentimenti e stati d’animo
- Lessico: le date
Los numerales :
- Contenuti linguistici :Formazione e concordanza.
- Contenuti funzionali : Informazioni generiche :parlare di orari e date, chiedere e dire l’età.
- Lessico :le ore. Pesi e misure.
Los pronombres personales :
- Contenuti linguistici : Forme atone e toniche . Funzione di soggetto e complemento : presenza ,assenza e situazione.
- Contenuti funzionali : Informazioni generiche : identificare e identificarsi.
- Lessico : la famiglia.
El adjetivo calificativo :
- Contenuti linguistici : Genere : regole e terminazioni. Numero : formazione del plurale. Concordanze.
- Contenuti funzionali : Informazioni generiche : descrivere e descriversi.
- Lessico : Vocabolario per le descrizioni fisiche. La personalità.
Verbos 3 : Presente de Indicativo:
- Contenuti linguistici : Presente indicativo dei verbi regolari e irregolari più frequenti. Verbi riflessivi.
- Contenuti funzionali : Informazioni:parlare di azioni abituali e del presente . Richieste : chiedere qualcosa in un negozio e in un locale . Chiedere i prezzi. Riconoscere contesti.
- Lessico : L’abbigliamento . I vestiti.
Demostrativos. Adjetivos y pronombres :
- Contenuti linguistici : Morfologia ed uso .
- Contenuti funzionali : esprimere e chiedere parere. Informazioni generiche del clima.
- Lessico : Il clima,il tempo atmosferico.
Interrogativi :
- Contenuti linguistici : Morfologia ed uso .
- Contenuti funzionali : esprimere e chiedere opinioni . Verificare informazioni. Particelle interrogative.
- Lessico : Le attività . Lo sport.
Los posesivos. Adjetivos y pronombres :
- Contenuti linguistici : Morfologia ed uso . Forme tronche .Articolo possessivo
- Contenuti funzionali : Esprimere e chiedere preferenze, soddisfazione e desideri.
- Lessico : La casa.
Le preposizioni :
- Contenuti linguistici : Morfologia ed uso .
- Contenuti funzionali : Informazioni generiche : descrivere luoghi .Richiedere e dare informazioni stradali. Chiedere a qualcuno di scrivere indicazioni. Contrapposizione POR/PARA.
- Lessico : La città. Indicazioni stradali.
Fares subordinadas : Oraciones de relative :
- Contenuti linguistici : Costruzione delle frasi complesse. Principali pronomi relativi. Principali coniugazioni casuali.
- Contenuti funzionali : esprimere preferenze e bisogni. Scrivere messaggi brevi.
- Lessico : Le poste .Inviare una lettera.
El comparativo : superioridad,inferioridad,igualdad :
- Contenuti linguistici : Orazioni comparative . Il compartivo di superiorità, di inferiorità di uguaglianza. Superlativi.
- Contenuti funzionali : Informazioni generiche : fara paragoni. Esprimere gradi di piacimento.
- Lessico : Il corpo umano . Dal dottore .
Adverbios 1 : De tiempo y de cantidad :
- Contenuti linguistici : Morfologia ed uso . Le forme muy / mucho .
- Contenuti funzionali : Informazioni generiche : fare riferimenti temporali e spaziali.
- Lessico : L’ambiente : la classe.
Il verbo 4 : Pretèrito perfecto simple :
- Contenuti linguistici : Passato prossimo dei verbi regolari . Il participio.
- Contenuti funzionali : Informazioni generiche : parlare dell’ambiente. Parlare di azioni passate.
- Compilare formulari
- Lessico : I viaggi. L’aereoporto e le stazioni.
Adverbios 2 : De lugar y de modo. Adverbios en-mente :
- Contenuti linguistici : Morfologia ed uso .
- Contenuti funzionali : Informazioni generiche : fare riferimenti temporali e spaziali. Esprimere e chiedere accordo o meno
- Lessico : Le vacanze.
Perìfrasis verbales de infinitivo :
- Contenuti linguistici : Concetto di perifrasi . Perifrasi d’obbligo : deber tener que, hay que . Perifrasi d’intenzione : Ir a .
- Contenuti funzionali : parlare di obblighi e responsabilità. Darsi appuntamento.
- Lessico : L ‘ambiente : la natura ,animali .
Oraciones temporales : Marcadores de tiempo :
- Contenuti linguistici : indicatori temporali di presente e di passato . Le frasi temporali.
- Contenuti funzionali : Usi sociali della lingua : fare complimenti e auguri . Collegare azioni cronologicamente.
- Lessico : cibo ,la gastronomia.